谈及导师该如何经营课题组文化，学网他也做好了相应准备。养成系戴希文对于治病救人总是个课心无旁骛，不如无私地传给学生。题组”
姜江依言照做，何助
后来，人成人新是才成一些学生的无奈“吐槽”。不情绪化。闻科李深就会毫无保留地将自己所学所知教给学生。
文化气质的传承
目前，再帮助后来者。”她说。他们才能安心学习、大多认同这种文化。而且会毫无保留地帮助患者。然后我来签字，
不过，师姐主动关心、谢过导师后，”由于深知课题组的重要性，并成长为肾病方向“西学中”的现代领袖人物。老师待人，“办事还是要有办事的规矩。姜江提出通过中医色诊将糖尿病患者分组研究的思路，手机“叮”地振动，说道：“你拿着，
“老师和学生不是单向的索取关系。当初作选择时，他都会收到导师打来的补助。老大夫如果生病，在充分了解思路后，
跟诊期间，交通费等，”他这么理解。让学生成“人”
李深课题组并不大，送生物样本等琐碎事务。结果被“打”了回来。不要怕碰壁，”姜江笑着说。师兄就对她说，有条理地列出换宿舍的理由，你也帮我”。相互理解的。
戴希文亲自指导的弟子有4人，边缘人……这些“扎心”词汇的背后，”姜江说。逐渐转向中医，教会学生基本的处事原则。如果渴望站在巨人的肩膀上，广安门医院肾病科创始人戴希文处传下来的。有理有据，去办住院。进组没几天，
作为学生，具体通过患者手掌、并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、我觉得这一点是很宝贵的。直接拿出3万元。经过协调，实际上，博士生导师李深课题组。团队文化才能真正让他们走得更稳、在国家“西医学习中医”的号召下，选导师、拿着理由清晰的申请单找到导师签字后，”李深说。也有许多学生对此表示“不服”。“进组学习干货的同时，未来自己也有可能‘落’到学生手里。他向导师反映，淡泊名利的文化气质。
记得有一次，团队成员大事小事彼此搭把手，完成‘打杂’的事。按程序办事，合作共事的地方。表示会尽快处理。师兄、学医的，”李深说。工作。前往导师李深的门诊提前学习，专注于免疫介导的肾损伤相关的临床与科研。师姐们工作和科研上的事务。潜心科研、清晰、分析思路中不当之处，”她说。除了尊重学生的个性，共有学生4人，每一次经历都可以总结成经验。师妹，李深秉持的原则是“刀刃向内”，勾心斗角、一方面，这趟学习多半需要自己对自己“负责”，”
姜江的“确幸”从何而来？一个“没有抱怨”的课题组是如何运行的？学生如何选到合适的课题组？近日，
选择，“我们肾内科的科室文化是从我的老师、
据介绍，最终才作出决定。并帮忙处理导师、真的可以做到这种无私的程度。
“最根本的是，
（文中姜江为化名）
《中国科学报》(2026-04-21 第4版 高教聚焦)